Doutora e Mestre em Psicologia, pelo Instituto de Psicologia da UFRJ (EICOS/UFRJ – 2009 mestrado e 2015 doutorado);

Participante em 2014 do Doctoral School em Environmental Disasters and Resilience no programa ANDROID da Universidade de Northumbria, Manchester, Inglaterra;

Especialista e com Formação Profissional/Docência Superior (2001) em Psicomotricidade;

Graduada em Letras Português-Inglês pela Universidade Federal Fluminense (1985);

Especialista em Trauma, com Formação Profissional em Experiência Somática, pela Associação Brasileira de Trauma (ABT, 2011), atualmente atuando como Assistente dos Cursos Iniciante, Intermediário e Avançado no Rio de Janeiro e Bahia;

Membro da Associação Brasileira de Trauma (ABT); integrante do grupo de pesquisas LIEAS (Laboratório de Investigação, Ambiente e Sociedade, CAPES/UFRJ) e associada do Sindicato dos Terapeutas (SINTE);

Atualmente, trabalha como Psicomotricista e Psicoterapeuta Corporal em consultórios no Rio (Urca) e em Niterói (São Francisco), incluindo abordagem para tratamento de Traumas de Choque e Terapias Integrativas;

Ministrou workshops e apresentou papers em alguns estados do Brasil e em outros países, como Canadá (2008 e 2009), Estados Unidos (2000 a 2008) e Inglaterra (2014 e 2015), envolvendo Estratégias Psicossociais de trabalho com adolescentes e jovens, assim como trabalhos na área da Ecologia Social, Memória Social, Transmissão Intergeracional de Conhecimentos, Vulnerabilidade e Resiliência em relação a sujeitos em situação de Desastres Ambientais.

Outros cursos que ministra, envolvem trabalhos de memória oral acerca da cultura indiana, Shantala (massagem para bebês), realizados com casais grávidos, empregados do Centro de Pesquisas da Petrobrás (CENPES desde 2004 até os dias de hoje) e, ainda, no Instituto Agathon de Psicomotricidade, em Niterói, RJ.

Na área da saúde, ministra cursos com abordagem holística (com registro pelo SINTE, Sindicato dos Terapeutas) de Iniciação em REIKI I, II e III-A, realizando trabalhos em consultório com Terapia Floral, Fitoterapia, Aromaterapia e Experiência Somática (Somatic Experience, “SE” – Peter Levine).

Atua como Docente (autônoma) do curso de pós-graduação em Psicomotricidade da Faculdade Helena Antipoff (Associação Pestalozzi de Niterói), ministrando a disciplina Psicomotricidade na Expressão Livre e Criativa da Arte (2009)  e Professora convidada (autônoma) da Pós-Graduação em Psicomotricidade do Instituto Ágathon de Psicomotricidade (2012).

Como educadora da rede municipal de Niterói (1999 a 2010), coordenou vários projetos com adolescentes da comunidade do Sapê e Morro do Céu, incluindo atividades voluntárias, no contra-turno escolar. O projeto voluntário de maior destaque foi o Projeto Sapê, Música & Vida, Corpo e Arte (2001 a 2008), onde questões de território, auto-cuidado, ecologia social e memória oral foram trabalhadas, a partir de vivências corporais e psicomotoras com crianças e adolescentes do bairro.

Este trabalho motivou a pesquisa de campo de mestrado (vide dissertação na sessão trabalhos publicados deste site), envolvendo mateiros, erveiros e cultivadores, antigos moradores da região do Sapê, Niterói, RJ, construindo através da voz dos entrevistados, a história do bairro – anteriormente inexistente na memória em registro da cidade de Niterói, RJ. Além disso, o Projeto Sapê também proporcionou o intercâmbio entre culturas bastante diversas – estudantes do Sapê e estudantes de Maryland, EUA, participantes do Kids for Peace Summer Camp (programa de acampamento de verão, elaborado pela antropóloga Mary Hilton sobre a cultura e memória de diversos países).

Em 2012, trabalhou na organização de pré-encontro da Rio +20, junto a pesquisadores, docentes de universidades públicas e integrantes de movimentos sociais do estado do Rio de Janeiro, como membro do grupo de pesquisas LIEAS/CAPES/UFRJ (Laboratório de Investigação em Educação, Ambiente e Sociedade).